Por intermédio de um projeto de vivência e aprendizagem, voltado à ecologia e cultura, uma escola municipal do interior de Joinville chamou a atenção da mídia internacional nesta semana.

Localizada na zona rural da cidade, a Escola Municipal Hermann Müller teve uma matéria especial publicada no Jornal espanhol El País e tornou-se um modelo de educação ambiental, com um programa piloto para erradicar o analfabetismo por intermédio da natureza.

O projeto consiste em desenvolver métodos revolucionários para a alfabetização e educação das crianças. Análises comprovam que os estudantes que participam dessas técnicas obtem pontuações mais altas nos índices de compreensão, leitura e escrita que outros alunos da mesma idade.

Em um jardim plantado e cultivado pelos alunos e sob a orientação dos professores, cada flor corresponde a uma letra e, cada canteiro de flores é equivale a uma poesia.  Além de poesia e leitura, as crianças também praticam matemática, ao medir áreas para o plantio das flores.

Para os professores, o objetivo da escola-piloto é promover projetos e experiências através de uma aprendizagem que visa ecologia, cultura e emoções.  E pelo visto estão conseguindo. Este projeto inovador tem sido apoiado pelo Ministério da Educação, e visa alfabetização com clima de educação ambiental, levando os alunos a observação, contemplação e respeito pela natureza.

Link da Matéria - El País